Class-room Software Control

  • تعليم اللغة.
  • إدارة الصف، ا لم راقبة والتحكم.
  • التفاعل مع الطلاب.
  • بث مقاطع الفيديو.
  • التواصل صوتياً.
  • امكانية استخدام نطاق واسع من ا لم راجع.
  • مسجل متعدد الوسائط.
  • اختبارات وامتحانات.

تعليم اللغة

إن مخبرنا متعدد الوسائط هذا قد صمم للاستفادة من وقت الدرس بشكل فعال عن طريق ربط الدروس بأحدث محتويات التعليم متعدد الوسائط. فهو يتيح لك إمكانية تقسيم الصف إلى أقسام متعددة لبدء نشاطات مختلفة لكل قسم في الوقت ذاته.

Language Learning

دمج الأساليب لتفريد التعليم كما تمنيت دائماً.

  • صفوف حاسوبية سهلة ا لإدارة.
  • نقل الصوت.
  • بث ا لمعلومات في أشرطة الفيديو.
  • استخدام مستندات وملفات مختلفة كمواد تعليمية.

التفاعل مع الطلاب

Interaction with students

  • ا لاستماع أحادي ا لاتجاه لتمكين ا لاستماع الخاص من ميكروفون الطالب
  • التكلم مع طالب محدد، مجموعة أو الصف بأكمله.
  • تسجيل حديث الطلاب.
  • تسجيل المحادثات بين الطلاب أو بين الطلاب والأستاذ.
  • بدأ البرنامج لمجموعة مختارة أو للصف بأكمله.
  • تبادل الرسائل بين الأستاذ والتلاميذ.
  • نقل الملفات لمجموعة من الطلاب أو للصف بأكمله.
  • شاشة إذاعية مع ميكروفون لحاسب المعلم أو حاسب الطالب المختار لإعطاء التوجيهات.

مصادر الوسائط

Media sources

تيح البرمجة إمكانية استخدام أكثر من عشر مصادر مختلفة بوقت واحد:

  • ا لمعلم
  • الطالب ا لمنتقى
  • ملفات الصوت
  • أقراص الصوت
  • بطاقات صوتية مختلفة.
  • ملفات فيديو.
  • االبث ا لمباشر.
  • YouTube

أن هذه البرمجية لا تتطلب أدوات ومزودات متعددة الوسائط غالية الثمن.مع هذه البرمجية من السهل أن تنشأ مواد تعليمية وتجمع نصوص، صور وملفات فيديو.وأن أي صوت تماثلي يمكن أن يحول إلى رقمي.مسجل متعدد الوسائط يسمح للطلاب أن يسمعوا أو يعرضوا ا لمحتوى أو يسجلوا أصواتهم في الوقت نفسه.التسجيلات منح حاسب ا لمعلم من ا لممكن أن يتم تشغيلها بآن واحد للمقارنة.حيث تساعد الطلاب ليفهموا اللفظ بشكل أفضل.

ابتكار نشاطات صفية محاكيه

Create stimulating classroom activities

زيادة تفاعلية الصفوف بمعدل كبير من النشاطات التعليمية

  • ا لاستماع.
  • ا لمناقشة.
  • القراءة.
  • تسجيل صوت مع مخطط صوتي.
  • دردشة للمجموعات ا لمختارة.
  • محاكاة ا لمحادثات الهاتفية.
  • التعامل مع ا لملفات ا لمحضرة من قبل ا لمعلمين.
  • تشكيل، توزيع وتجميع ملفات الواجبات ا لمنزلية.
  • الدخول الذاتي.
  • تصفح ا لانترنت وفقاً لأوامر ا لمعلم.

نظام الاختبارات

Quiz system

نظام ا لاختبارات ا لم زدوج كوسيلة تعزيز للطلاب، والذي يسمح للمعلم أن يحضر اختباراً ذو نماذج أسئلة مختلفة، مع إمكانية ا لإجابة الصوتية:

  • إجابات فردية أو مزدوجة من عدة خيارات.
  • املأ الفراغات
  • التوصيل مع الإجابة الصحيحة.
  • ترتيب الأجوبة وفق نسق محدد.
  • الإجابة المفتوحة.
  • رتب إجابات النص مع الصور المناسبة.
  • اختر الصور المناسبة كجواب للسؤال.

نتائج الامتحانات من الممكن تفحصها إن كانت صحيحة أو خاطئة وعرضها للطلاب.وإن هذه اختبارات التعليم هذه تمتد من الصف إلى منزل الطالب.

الألواح الرقمية

Tablets

الألواح الرقمية التي توفر جميع إيجابيات التنقل وسهولة الحمل لتوظفها في المخبر اللغوي متعدد الوسائط:

  • الدردشة الكتابية والصوتية بين المجموعات.
  • ⎫ البث الصوتي وبث الفيديو.
  • مشاركة ما يظهر على شاشة حاسب المعلم.
  • مسجل متعدد الوسائط.
  • شاشة حرارية.

تدريب المترجم

إن هذا المخبر مناسب للاستخدام في مخابر الترجمة حيث يمكن الطلاب من التدرب على الترجمة الآنية واللاحقة.

  • تسجيل مصدر الصوت.
  • تسجيل صوت الطالب.
  • مسجل ومشغل ثنائي الجهة (المصدر + الطالب).
  • العلامات والعناوين الثانوية.
  • جلسات متعددة في آن واحد.

متطلبات النظام

  • • معالج بتردد (1 GHz)
  • • ينصح بوجود ذاكرة بحجم (1GB)
  • • مساحة (100MB) على القرص الصلب من أجل تنصيب البرنامج.
  • • بطاقة صوتية متوافقة (AC97 or RealTek HD)
  • • واجهة (LAN or Wi-Fi)
  • Windows XP, Vista, 7, 8, 10 or Android tablet