IDL LABORATOIRE DE LANGUE MATÉRIEL
intercommunication en temps réel entre les élèves et les enseignants
IDL est le leader mondial du secteur des laboratoires de langues en termes de professionnalisme et de haute fidélité audio. Il est flexible, modulaire et permet une intervention en temps réel sans retard ni écho.
Audio active (AA) / Audio active comparative (AAC)
L’IDL est conçu pour renforcer et améliorer la communication orale grâce à des exercices de langage simples qui reproduisent les échanges quotidiens typiques. L’interface logicielle entièrement graphique fait d’IDL un outil simple et simple dès la première utilisation avec la classe.
- Ne nécessite qu’un seul PC au bureau de l’enseignant
- Aucune compétence technique ou informatique particulière n’est requise pour l’utiliser
- Extrêmement facile à utiliser, assurant un contrôle total de la classe et des activités
- Convient même pour les exercices les plus intensifs
- Aucun entretien requis par le personnel technique
- Un outil de travail efficace qui n’impose pas de conditions de fonctionnement spécifiques aux utilisateurs
- Si un IFP (Interactive Flat Panel) est ajouté, il devient entièrement multimédia
Activités d’apprentissage
- Écoute d’une source audio, exercice d’écoute et de compréhension
- Dialogue avec ou sans enregistrement
- Questions oral avec ou sans enregistrement
- Utilisation d’un réseau vidéo (facultatif) ou d’un IFP (Interactive Flat Panel) pour écouter et regarder des sources vidéo externes : DVD, satellite, PC de l’enseignant, etc.
Communication simple et efficace
- Communication de l’enseignant avec un élève, un groupe ou toute la classe simultanément
- Intercom, l’enseignant permet une communication privée et bidirectionnelle avec l’élève sélectionné
- Transférer à un groupe ou à une classe entière la communication entre l’enseignant et l’élève ou entre l’enseignant et une paire d’élèves
- Activité de conférence de groupe jusqu’à quatre, avec modérateur pour l’enseignant
- Appel d’un élève, avec délai et liste de chaque appel reçu
- Écoute privée de tout élève, peu importe l’activité qu’il fait
- Écoute automatique discrète d’un groupe ou de toute la classe avec la possibilité de définir un temps d’acquisition